Megrendelés

Dr. Fejes Zsuzsanna[1] - Prof. Dr. Kiss György[2]: Köszöntő (Publico, 2016/1., 3. o.)

Lectori salutem!

Az állam sikeres működése több tényezőtől függ. Különösen napjainkban kell a közigazgatásnak innovatívnak, kezdeményezőnek és bizonyos mértékig rugalmasnak lennie, hiszen a gyors és néha előre nem látható változások korát éljük. Az erre vonatkozó számos felmérés, környezetelemzés egyik értékelését adja közre a lap. A közigazgatás bonyolult rendszere számára sem lehet közömbös a munkaerő-utánpótlás biztosítása. Egyre többet olvashatunk az ún. Y generációhoz tartozó munkavállalók képességeiről, és arról, hogy miként lehetne ezeket a munkatársakat megtartani. A versenyszférában már több elemzés készült erre vonatkozóan, és a közigazgatási szervek is léptek ebben a tekintetben. Lapunk egy ilyen felmérést publikál.

A közigazgatásnak egyre több magas szinten képzett fiatal köztisztviselőre van szüksége. A képzettség színvonala, a képességek gyakorlati megvalósítása nagymértékben függ a felsőoktatásban töltött évek alatt megszerzett tudástól, az ott formálódó habitustól. Korántsem mellékes, hogy a közjog meghatározó elemeit milyen módon oktatják az egyetemeken, például a jogalkotásnak milyen aspektusait hangsúlyozza az oktató. Az ismeretek elsajátításának folyamatában szintén fontos tényező az a jogi infrastruktúra, amelyben a hallgató éli mindennapjait. A 2015/2016-os tanévben mintegy 300 ezren tanulnak a felsőoktatásban, ez a felnőtt lakosság közel 4%-a. Lapunk egyik tanulmánya a hallgatói jogviszonyt elemzi, hiszen ennek a szabályozása kulcsfontosságú a felsőoktatás valamennyi résztvevője számára, és nem csekély befolyása van a hallgatók jövőbeli magatartására sem.

E lapszám anyaga rámutat a közigazgatás bonyolult rendszerében meglévő kölcsönös összefüggésekre, korrelációkra, amelyeknek a figyelmen kívül hagyása gátolja az egész megismerését.

Pro Publico Bono! ■

Lábjegyzetek:

[1] A szerző főszerkesztő.

[2] A szerző a szerkesztőbizottság elnöke.

Tartalomjegyzék

Visszaugrás

Ugrás az oldal tetejére